Kauno Šv. Roko mokykla

Naujienos

Kauno šv. Roko mokykla įgyvendino Erasmus+ projektą „Įtraukusis migrantų ir pabėgėlių vaikų ugdymas: nuo tolerancijos iki socializacijos“, kurio metu mokyklos pedagogai dalyvavo tarptautiniame mobilume Maltoje. Mobilumo tikslas – stiprinti pedagogų kompetencijas ir plėtoti įtraukiojo ugdymo praktiką, dirbant su migrantų, pabėgėlių bei specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) turinčiais mokiniais. Mobilumo Maltoje metu pedagogai stebėjo ugdymo veiklas, susipažino […]

Kauno šv. Roko mokykla įgyvendino Erasmus+ projektą „Įtraukusis migrantų ir pabėgėlių vaikų ugdymas: nuo tolerancijos iki socializacijos“

Įgyvendinant Erasmus+ projektą „Įtraukusis migrantų ir pabėgėlių vaikų ugdymas: nuo tolerancijos iki socializacijos“, Kauno Šv. Roko mokyklos mokiniai dalyvavo atviroje, integruotoje kūno kultūros pamokoje „Draugystės žaidynės: skirtingi, bet vieningi“, vykusioje Kauno Tarptautinėje gimnazijoje. Pamokos metu mokiniai iš skirtingų kultūrinių aplinkų žaidė komandinius žaidimus, mokėsi įsiklausyti ir palaikyti vieni kitus. Judėjimas, sportinės veiklos ir gera emocinė […]

„Draugystės žaidynės: skirtingi, bet vieningi“

Mokinių rudens atostogų metu dvi mokyklos mokytojos dalyvavo tarptautinėje stažuotėje – STEAM ugdymo srities mokymų programoje Opolėje (Lenkija). Tai – VŠĮ Mokymosi mokykla įgyvendinamas projektas  Kauno miesto savivaldybės mokyklų pedagogams,   administracijos darbuotojams, specialistams. Šįkart dalyvavo 50 pedagogų iš skirtingų Kauno miesto mokyklų. Susipažinome su Opolės švietimo centro veikla, prioritetais, dalyvavome jų parengtose edukacinėse dirbtuvėse. Centro […]

Tarptautinė STEAM mokymų stažuotė Opolėje

https://vimeo.com/1130580414?share=copy&fl=sv&fe=ci Š. m. spalio 20 d. mokiniai dalyvavo atviroje integruotoje lietuvių kalbos ir literatūros bei menų pamokoje „Kultūrų spalvos“ , kuri vyko Kauno Tarptautinėje gimnazijoje pagal „Erasmus+” projektą „Migrantų ir pabėgėlių vaikų įtrauktis: nuo tolerancijos iki socializacijos“  . Pamokos tikslas – ugdyti mokinių kultūrinį sąmoningumą, pagarbą įvairovei ir gebėjimą bendrauti daugiakultūrėje aplinkoje. Pamokos metu mokiniai analizavo literatūros […]

integruota lietuvių kalbos ir literatūros bei menų pamokoja „Kultūrų spalvos“

PARTNERIAI